ЛАБОРАТОРИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НОВОСТИ ЛАБОРАТОРИИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


Методическая тема:
Модернизация начальной школы посредствам внедрения здоровьесберегающих методик и технологий, адекватных им программ и учебно-методических комплектов.

Задачи:
- осознанное принятие ценностей здорового образа жизни и регуляция поведения в соответствии с ними;
- обеспечение становления личности каждого ребенка, раскрытие его способностей;
- сформировать желание и умение учится;
- создание условий для полной реализации способностей, которыми обладает ученик;
- социализация личности школьника;
- изучение современных здоровье сберегающих методик и технологий, внедрение их в учебный процесс;
- укрепление сотрудничества педагогического и ученического коллектива;
- работа по созданию авторских программ. 

 

Максимова Ольга Серафимовна – заместитель директора по учебной работе

 

Ломаева Елена Евгеньевна - учитель начальных классов, звание Почетный работник общего образования РФ, учитель - методист образовательной системы "Школа 2100", высшая категория

 

Абатурова Наталья Александровна – учитель начальных классов, высшая категория

Неординарность суждений, оригинальность мысли, эрудиция и вместе с тем скромность, доброжелательность, тактичность снискали ей уважение коллег, родителей и учащихся

 

Казелина Светлана Викторовна - учитель начальных классов

Учитель начальных классов второй категории. В цепочке успехов безусловным звеном является творческий, вдумчивый, с полной отдачей труд

 

Корепанова Елена Анатольевна - учитель начальных классов высшей категории, педагог-психолог высшей категории

На уроках Елены Анатольевны все продумано до мелочей. И хотя плотность урока велика, он идет размеренно и неторопливо, одно задание сменяется другим, но каждое заставляет учеников думать, сопоставлять и делать выводы

 

Прошлякова Александра Рудольфовна – учитель начальных классов, высшая категория

В Александре Рудольфовне сочетаются внешнее обаяние и эрудиция, простота и интеллигентность, требовательность и доброта, а главное, огромная любовь к детям

 

Рукавишникова Оксана Васильевна – учитель начальных классов, вторая категория

Учительница проводит систематические занятия, способствующие развитию умения анализировать языковой материал, сопоставлять, группировать и обобщать его, находить главное

 

Салимонович Лилия Владимировна – учитель начальных классов, высшая категория

Хорошая работа педагога невозможна без контакта с родителями учащихся, ученики и их родители относятся к Лилии Владимировне с самой искренней любовью

 

Суглова Галина Борисовна - учитель изобразительного искусства

Учитель изобразительного искусства и художник труда 1 категории. Доброжелательный тон, педагогический такт, ясность цели, проблемность на каждом этапе обучения, введение занимательных игр – все это помогает ей достичь высоких творческих результатах на каждом уроке

 

Шитова Роза Фаритовна – учитель английского языка первой категории

Руководитель кружка "Бисероплетение"

 

Киселева Ирина Александровна – учитель начальных классов

 

Мошкина Светлана Евгеньевна – учитель начальных классов

 

Тиханова Наталия Владимировна – учитель начальных классов

 Садыкова Лилия Тагировна – учитель начальных классов
   Базуева Светлана Юрьевна – учитель начальных классов первой категории
   Дмитриева Татьяна Александровна – учитель начальных классов
   Гнусова Надежда Рудольфовна – педагог-организатор
   Кузьмина Алевтина Андреевна – учитель начальных классов
   Лазутина Татьяна Аркадьевна – учитель начальных классов первой категории
Активизируя мыслительную и познавательную деятельность учеников, превращая урок в увлекательную страну открытий, экспедиций, путешествий, старается идти в ногу со временем
   Медведева Марина Александровна – учитель начальных классов
   Петрова Светлана Владимировна – учитель начальных классов
  

 Пономарева Любовь Александровна – учитель начальных классов первой категории

Больше всего ее волнует вопрос о том, как развивать личность ребенка в процессе обучения и воспитания

  

 Пустовалова Елена Вячеславовна – учитель начальных классов первой категории

Аналитически все, взвешивая, активно выделяет и заимствует то, что может дать в ее практике положительные результаты

  

 Садыкова Венера Флюровна – учитель начальных классов высшей категории, Почетный работник общего образования РФ

Венера Флюровна умело превращает родителей в своих помощников, добивается единства нравственных требований школы и семьи

   Сергиенко Галина Францевна - учитель начальных классов
   Мошкина Валентина  - воспитатель
   Ложкина Наталья Александровна - воспитатель
  

 Рысова Валентина Анатольевна – учитель начальных классов высшей категории

Легко осуществляет индивидуальный подход к учащимся, находит тропинки к их взволнованным сердцам

   Шамшурина Полина Сергеевна – воспитатель
   Фофанова Валентина Павловна – учитель начальных классов
   

Галичанина Ирина Федоровна – учитель начальных классов, высшая категория

Сейчас, видя горящие глаза ее учащихся, «лес» поднятых рук, удивляешься, когда она успевает вложить в детей столько богатейшей информации.  Ответы учеников – четкие, грамотные

   

Касимова Анна Анатольевна – учитель начальных классов, первая категория

Ее уроки способствуют расширению кругозора учащихся, а, используя игровые моменты, интересно проводит устный счет, старается научить детей бегло вычислять, развивает у них смекалку

   

Федорова Надежда Геннадьевна – учитель начальных классов, первая категория
Каждый ее урок напоминает завершенное художественное произведение. Каждый ребенок для нее неповторимо индивидуален, и для каждого на уроке она создает комфорт

   

Клишина Жанна Владимировна – воспитатель

   

Бурибоева Альмира Шарифьяновна – учитель начальных классов

   

Попова Марина Ивановна – учитель физической культуры

   

Селиванова Яна Николаевна – учитель физической культуры

   

Храмова Валентина Сергеевна – воспитатель

   

Шакирова Эльмира Алнуровна – учитель начальных классов

   

Шитова Роза Фаритовна – учитель английского языка

   
 

 

  

Семенова Светлана Юрьевна - учитель-логопед высшей категории.

В поисках ответа на вопрос «Как учить?» логопед совершенствует методику и приемы обучения, внимательно следит за методикой и изучает опыт своих коллег.

  

Старикова Елена Рудольфовна – учитель начальных классов, первая категория.

Игра, элементы занимательности и неожиданности, в сочетании с другими приемами, способствуют формированию прочных знаний и умений и направлены на развитие орфографической зоркости и отработку вычислительных навыков, снимают усталость и напряжение, делают ее уроки интересными и эмоциональными.


Электронная приемная

Дни рождения!

Вакансии

Новинки

Объявления

Расписание

Блиц-опрос:

Новые фото

Отдых в каникулы

Конкурсы

Бюро находок