Первый День Качества в школе

2008.11.11

В соответствии с программой республиканского эксперимента «Педагогический аудит как технология измерения качества обучения в школе» 29 октября 2008 года в школе №97  проведен   Первый «День Качества» (далее – 1 День Качества).

В  мероприятии приняли участие 96  учащихся 10-х классов, более 15 педагогов, проведено тестирование по демоверсиям материалов международного тестирования PISA (Program for International Student Assessment), что представляет собой стандартизированную оценку подготовки подростков 15 лет. Исследование подготовки учащихся проводилось по трем направлениям: "грамотность чтения", "математическая грамотность" и "естественнонаучная грамотность". Каждое из них соответствует определенным школьным предметам.

Особое внимание уделяется пониманию учащимися основных понятий, овладению ими основными методами, изучаемыми в рамках трех указанных выше направлений, и умению использовать свои знания в разнообразных ситуациях.

Особые трудности у школьников вызвали задания, требовавшие соотнести различные точки зрения на явления и события, высказать собственную версию их смысла. Результаты оказались вызваны недостаточно сформированными у наших школьников таких качеств, как самостоятельность мысли, рефлексия по форме и содержанию текстов. 

Результаты исследования показали, что при наличии достаточно высоких предметных знаний и умений, наши школьники испытывают затруднения в применении этих знаний в ситуациях, близких к повседневной жизни, а также в работе с информацией, представленной в различной форме. 

Следовательно, работа над формированием этих умений школьников продолжилась и стала главным предметом Четвертого Дня Качества, который прошел в форме Педагогического фестиваля с целью распространения педагогического опыта учителей школы по формированию общеучебных навыков рефлексии и оценки. Педагоги стали участниками круглых столов и представили мастер-классы по активизации приемов рефлексивных умений школьников.