Метод проектов не является принципиально новым в мировой педагогике. Он возник еще в начале нынешнего столетия в США. Его называли также методом проблем и связывался он с идеями гуманистического направления в философии и образовании.

Цель технологии - стимулировать интерес обучающихся к определенным проблемам, предполагающим владение определенной суммой знаний и через проектную деятельность, предусматривающим решение этих проблем, умение практически применять полученные знания. На уроках литературного чтения учащиеся 4д класса защитили и оценили деятельность каждого в проекте "Журнал". Результатом любой деятельности  предполагается его практическое применение. Разделившись на группы, ребята выступили перед учащимися начальной школы. Многие классы, послушав выступления 4д, заразились данной идеей. Пожелаем им творческих успехов.